
La Institución Educativa oferta una educación diferenciada por géneros para el desarrollo humano, donde priman las esferas epistémica, afectiva y social que dan cuenta del pensar, sentir y actuar respectivamente. Se fundamenta en pedagogías activas para potenciar competencias tanto axiológicas como cognitivas propiciando la integralidad y la calidad, la cual se traduce en la formación de personas capaces de continuar en forma autónoma su proceso de crecimiento, desarrollo personal y profesional, con capacidad de participación, y gestión en la solución de problemas personales y sociales
La educación diferenciada por géneros, se convierte en la mejor estrategia para fomentar la equidad, el respeto, la convivencia y la optimización del desempeño académico.
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